El curso pasado, en un aula de 6º, o en las dos, me encontré alumnos (especialmente chicos) que acabaron disfrutando del baile y de la creación de una coreografía.
No obstante, el inicio de la unidad fue bastante duro y creo que una gamificación puede ayudar a allanar el camino y arrancar todos con una mejor actitud y disfrutar desde el momento cero.
De hecho, muchos de estos alumnos eran bastante competitivos, por lo que esta dinámica les podría venir de lujo.
¡Ojalá lo hubiera pensado antes!
Aquí podéis ver como unir narrativa, actividades y viaje del héroe.
Se hizo lo que se pudo.
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